BREEAM In-Use utvärderar byggnaders miljöprestanda inom områden som energieffektivitet, dagsljusoptimering, inomhusmiljö och hållbar resursanvändning, där Götafors skola uppnått toppresultat. Att en dynamisk skola når denna nivå visar att cirkulära byggnadslösningar kan leverera samma – eller högre – standard än traditionell nyproduktion, utan att kompromissa med kvalitet eller funktionalitet.

Behoven i en skola förändras över tid. Elevantal kan variera, samtidigt som verksamheten utvecklas och nya pedagogiska arbetssätt ställer andra krav på lokalerna.

Tack vare den modulära konstruktionen kan Sophie Mannerheim skola därför anpassas när förutsättningarna förändras. Byggnaden kan både utökas och minskas i storlek vid behov. Samtidigt säkerställs funktionella och trygga lärmiljöer för elever och personal.

Flexibiliteten gör det dessutom möjligt att använda byggnaden under olika perioder och för olika verksamheter, utan att kompromissa med kvalitet eller anpassningen till den omgivande miljön.

Planen är därför att skolan ska användas för undervisning i årskurserna 1–9 under de kommande 5–10 åren.

Byggnaden har nu integrerats i den omgivande miljön på ett sätt som harmonierar med både den historiska skolan och stadsbilden. Vår lösning erbjuder en flexibel och funktionell byggnad som möter både estetiska och praktiska behov och bidrar till en hållbar och trivsam lärmiljö för skolans cirka 350 elever och 35 anställda.

Byggnaden är en del av vår cirkulära affärsmodell, där vi designar för att återanvända. När Farmarstigens skola har fyllt sitt syfte i Tyresö, kan den enkelt flyttas och anpassas för nya behov på en annan plats. Det är ett hållbart alternativ som minskar resursförbrukning och bidrar till en grönare framtid.

Farmarstigens skola är ett tydligt exempel på hur våra dynamiska byggnader kan skapa både värde och kvalitet. En lösning som möter dagens behov utan att kompromissa med framtiden.